在当前信息化高速发展的时代，高校作为科研与教学的核心阵地，其网络架构日益复杂，对网络安全、访问控制和数据隐私提出了更高要求，近年来，“JNU.VPN”这一术语频繁出现在国内高校师生的讨论中，尤其在暨南大学（Jinan University，简称JNU）的校园网络生态中，它不仅是一个技术工具，更成为连接校内外资源、保障学术活动顺利开展的重要桥梁，本文将从技术原理、应用场景、安全风险及合规建议四个方面，系统剖析JNU.VPN的实际价值与潜在挑战。
JNU.VPN本质上是一种基于虚拟私人网络（Virtual Private Network）技术的远程接入服务，它通过加密隧道机制，使用户能够安全地从校外访问校内服务器、数据库、电子图书馆等受限资源，学生在家中或异地实习时，可通过登录JNU.VPN客户端，无缝访问学校统一身份认证系统（如CAS），进而获取学位论文库、实验平台、在线课程等核心数字资产，这种“即插即用”的便捷性，极大提升了教学科研效率,是智慧校园建设的关键一环。
技术便利背后潜藏诸多安全风险，据公开披露的案例显示，部分用户因未更新VPN客户端版本或使用弱密码，导致账户被恶意扫描工具破解，进而引发内部网络入侵事件，若未对JNU.VPN的访问权限进行细粒度管控（如按院系、角色分配），可能造成敏感数据泄露，比如教务系统中的学生成绩信息或科研项目的原始数据，更为严重的是，若该服务被用于绕过国家网络监管政策（如访问境外非法网站），则可能违反《网络安全法》第24条关于“实名制”和“内容过滤”的规定,给学校带来法律风险。
针对上述问题，笔者提出三点合规建议：第一，建立动态密码策略与多因素认证（MFA），强制要求用户绑定手机短信或硬件令牌，降低账号被盗概率；第二，部署日志审计系统，实时监控VPN流量行为，对异常登录（如非工作时间高频访问）自动触发告警；第三，定期开展渗透测试与红蓝对抗演练，模拟外部攻击者视角评估漏洞,确保防护体系持续有效。
值得注意的是，JNU.VPN并非孤立存在，而是与学校整体网络安全架构深度耦合，理想状态下，它应集成至零信任网络（Zero Trust）模型中——即“永不信任，始终验证”，无论用户是否位于校园网内，均需经过严格身份认证与设备健康检查方可接入，这不仅能提升安全性，也为未来支持移动办公、远程教学等场景奠定基础。
JNU.VPN既是高校数字化转型的产物，也是网络治理能力的试金石，唯有坚持技术与管理并重、安全与效率平衡，方能真正发挥其价值,为教育信息化保驾护航。
